Et voici un aperçu du rendu final, après que j’ai repassé les contours comme sur les dessins initiaux, et écrit les textes remaniés par chaque classe :
 

(classe de CP - CE1)
 
Pour la suite, je devrai changer d’appareil photo, il est tombé en rade juste après ce cliché…
  
Enfin, l’essentiel est, je pense, de voir comme le travail des enfants peut être mis en valeur de manière simple, pour un résultat de qualité, qui peut trouver sa place dans le projet d’école, et conforme aux objectifs du “défi” posé pour le Téléthon 2008 dans notre canton.